К основному контенту

                                                                            Lesson 2

                                                        Term 1. Cеместр 1.

                                                       
  People ( Люди)

(03.09.2022)

 1.  Greetings (Вітання)

Sing the song!  (Заспівай пісенькy!)

Click on the link.  (Натисни на ссилочку!)

1) https://www.youtube.com/watch?v=lPeAo1hz8GA

2. Speaking Warming-Up (Мовна розминка)

https://wordwall.net/uk/resource/34821165

3. Vocabulary: (Словник)

Student' s Book - Super Minds 2 (SB) - підручник учня.

SB Exercise 1, page. 74

Прослухати CD 3 track 10 до підручника мінімум тричі.

Вивчаємо слова та вирази:

1.  to come -  приходити 

2. to ask - просити, запитувати

3. to bring - приносити з собою, брати з собою

4. to start - починати 

5. a birthday party - вечірка з приводу дня народження

6. a birthday invitation -запрошення на день народження

Play the game : 

1) https://wordwall.net/uk/resource/34842475

                                    4. Grammar (Граматика)  


 
Play the games:

1) https://wordwall.net/uk/resource/6210320

2) https://wordwall.net/uk/resource/34526426

                              5. Рекомендовані тренувальні вправи:


    1) Тренувати запитання з мовленнєвої розминки.

    2) Student's Book - Super Minds 2 (SB) - підручник учня.

SB. Exercise 1, page 76.  -  читати і перекладати 

3) Вчимо нові слова  з SB. Exercise 1, page 76. усно (Прописані у блозі)

4) Workbook (WB) -  Exercise 1-3, p. 74 (письмово у робочому друкованому зошиті)

5) Переглядаємо усі відео та граємо в ігри по силкам.

6) Виконуємо Grammar Card 2 письмово у простому робочому зошиті:

Grammar Card 2

Task 1. Fill in Have  or Has :
1. ________ you got big eyes?
2. ________ Tom got short hair?
3. ________ the cat got a long tail?
4. ________Ann and Kate got big ears?
5. __________ your granny got glasses?
6. ________ the clown got a funny nose?


Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

                                                                            Lesson 20 Toys (23.11.2020)       1.       Greetings ( Вітання) Sing a song!   (Заспівай пісенькy!) Click on the link.   (Натисни на ссилочку!) 1)  https://www.youtube.com/watch?v=gghDRJVxFxU    2.   Повторюємо  слова: Vocabulary: ( Словник:) 1. long - довгий 2. short - короткий, низький 3. beautiful - красивий 4. ugly- потворний, негарний 5. old - cтарий 6. new - новий 7. big- великий 8. small - маленький 3. Описуємо улюблену іграшку за зразком: SB Ex. 2, p. 43 (Підручник, вправа 2, ст. 43) My favourite toy is my monster. It is green. It is beautiful and new. It is big and short. 4.   Тренуємо і повторюємо запитання та відповіді: SB Ex. 2, p...
Отправить комментарий
Далее...
Доброго дня! Пропоную перелік цікавих відео з тренувальними вправами  для кращого вивчення нових слів та засвоєння теми "My House/ My Flat". 1) https://www.youtube.com/watch?v=aOSJZbHoiY8 2)   https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=m27Cck_LGHc 2)  https://www.youtube.com/watch?v=QP2mM3PPgXY 3)  https://www.youtube.com/watch?v=cCn-1o5T_Yk Rooms in the House Vocabulary Rooms in the House Living room  – the main room in a house where people relax, watch television, … Bathroom   – a room where there is a bath or shower, a basin, and sometimes a toilet Kitchen  – the room where you prepare and cook food Bedroom  – a room for sleeping in Garden  – the area of land next to a house, where there are flowers, grass, and other plants, and often a place for people to sit Garage  – a building for keeping a car in, usually next to or attached to a house Rooms in the House Vocabulary – Image ...
Отправить комментарий
Далее...
18. 05. 2020 Good afternoon, dear kids and parents! Доброго дня, любі діти та батьки! Student's Book p. 25 (Працюємо з підручником на сторінці 2 5 )                                                            My Home Task B. Grammar. ( Граматика ) Complete the sentences with the Present Simple Tense and the Present Continuous Tense of the verbs in brackets .  ( Складіть речення дієсловами у дужках у Теперішньому простому часі та Теперішньому тривалому часі) Task С . Write the Past Simple of these verbs. ( Напишіть ці дієслова у Минулому простому часі )  Task D. Complete the paragraph with the Present Simple and...
Отправить комментарий
Далее...