К основному контенту

  Lesson 16    

 (12.10.2021)

 1.  Greetings (Вітання)

Sing the song!  (Заспівай пісенькy!)

Click on the link.  (Натисни на ссилочку!)

1)https://www.youtube.com/watch?v=gghDRJVxFxU

2. Speaking Warming-Up (Мовна розминка)

1) What day is it today?

2) Is it Monday today?

3) What is your favourite day?

4) What season is it now?

5) Is it summer now?

6) What is your favourite season?

7) How is the weather like today?

8) Do you like the weather today?

9) What is your name?

10) What is your surname?

11) How old are you?

12) - Where do you live? (Де ти живеш?)

- I live in Vinnytsia.(Я живу в Вінниці.)

13) - How old is he?

- He is ... .

14) - How old is she?

- She is ... .

3. The Phonics. (Фонетика)

Sh  /ʃ/

https://www.youtube.com/watch?v=9q-bPLcmPnQ

4. Grammar (Граматика)        

                         Personal Pronouns
                         Особові займенники 

I - я
He - він
She - вона
It - воно
We - ми
They -вони
You - ти, Ви
Watch these videos:



The Verb to be in the Present Simple Tense - дієслово Бути в теперішньому простому часі.

5.  Reading.  (Читання)

Cool Reader 2. Читайлик 2. Tasks 74-77 p. 19-20 (Завдання 74-77 (ст. 19-20)


6. Рекомендовані тренувальні вправи:

1) Повторити і тренувати запитання з мовленнєвої розминки.

2)  Повторити особові займенники.

3) Переглядаємо усі відео!

4) Виконати зазначені завдання з Читайлика 2:

Cool Reader 2. Читайлик 2. Tasks 74-77 p. 19-20 (Завдання 74-77 (ст. 19-20)

Звернути увагу на такі вправи:

Впр. 74, ст. 19 - вивчити гарно нові слова. 

Впр. 75-76,  ст. 19-20- читати і перекладати.

 Впр. 77,  ст. 20 - складаємо 5 словосполучень і записуємо їх у простий зошит.

5) Прописати нові слова у простому зошиті.


Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

                                                                            Lesson 20 Toys (23.11.2020)       1.       Greetings ( Вітання) Sing a song!   (Заспівай пісенькy!) Click on the link.   (Натисни на ссилочку!) 1)  https://www.youtube.com/watch?v=gghDRJVxFxU    2.   Повторюємо  слова: Vocabulary: ( Словник:) 1. long - довгий 2. short - короткий, низький 3. beautiful - красивий 4. ugly- потворний, негарний 5. old - cтарий 6. new - новий 7. big- великий 8. small - маленький 3. Описуємо улюблену іграшку за зразком: SB Ex. 2, p. 43 (Підручник, вправа 2, ст. 43) My favourite toy is my monster. It is green. It is beautiful and new. It is big and short. 4.   Тренуємо і повторюємо запитання та відповіді: SB Ex. 2, p...
Отправить комментарий
Далее...
Доброго дня! Пропоную перелік цікавих відео з тренувальними вправами  для кращого вивчення нових слів та засвоєння теми "My House/ My Flat". 1) https://www.youtube.com/watch?v=aOSJZbHoiY8 2)   https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=m27Cck_LGHc 2)  https://www.youtube.com/watch?v=QP2mM3PPgXY 3)  https://www.youtube.com/watch?v=cCn-1o5T_Yk Rooms in the House Vocabulary Rooms in the House Living room  – the main room in a house where people relax, watch television, … Bathroom   – a room where there is a bath or shower, a basin, and sometimes a toilet Kitchen  – the room where you prepare and cook food Bedroom  – a room for sleeping in Garden  – the area of land next to a house, where there are flowers, grass, and other plants, and often a place for people to sit Garage  – a building for keeping a car in, usually next to or attached to a house Rooms in the House Vocabulary – Image ...
Отправить комментарий
Далее...
18. 05. 2020 Good afternoon, dear kids and parents! Доброго дня, любі діти та батьки! Student's Book p. 25 (Працюємо з підручником на сторінці 2 5 )                                                            My Home Task B. Grammar. ( Граматика ) Complete the sentences with the Present Simple Tense and the Present Continuous Tense of the verbs in brackets .  ( Складіть речення дієсловами у дужках у Теперішньому простому часі та Теперішньому тривалому часі) Task С . Write the Past Simple of these verbs. ( Напишіть ці дієслова у Минулому простому часі )  Task D. Complete the paragraph with the Present Simple and...
Отправить комментарий
Далее...