К основному контенту

 

Lesson 18
Toys
(17.11.2020)

     1.     Greetings (Вітання)

Sing a song!  (Заспівай пісенькy!)

Click on the link.  (Натисни на ссилочку!)

1) https://www.youtube.com/watch?v=xC3xSij7n4c

  2.  Повторюємо  слова:

Vocabulary: (Словник:)

1. long - довгий

2. short - короткий, низький

3. beautiful - красивий

4. ugly- потворний, негарний

5. old - cтарий

6. new - новий

7. big- великий

8. small - маленький

3. Описуємо улюблену іграшку за зразком:

SB Ex. 2, p. 43 (Підручник, вправа 2, ст. 43)

My favourite toy is my monster. It is green. It is beautiful and new. It is big and short.

4. Тренуємо і повторюємо запитання та відповіді:

SB Ex. 2, p. 42 (Підручник, вправа 2, ст. 42) 

А також повторюємо:

1) - What is it? (Що це?)

- It is a doll. 

2) - What colour is the train?

- It is blue. 

3) - What do you have? (Що у тебе є?)

- I have a doll. (У мене є лялька.)

4) - What is your favourite toy? (Яка твоя улюблена іграшка?)

- My favourite toy is my doll. (Моя улюблена іграшка - моя лялька)

5) - What is your favourite number? (Яка твоя улюблена цифра?)

- My favourite number is 5. (Моя улюблена цифра - 5.)

6) - Is it a doll? (Це лялька?)

- Yes, it is. (Так.)

- No, it is not. (Ні.)

5. Читання. (Reading)

Reading Card 1

1.     Name the letters: ( Назви літери)

I, T, N, O, E, P, I, t, n, o, e, p. 

2.      Name the sounds: [ ɪ ], [ t ], [ n ], [ɔ ], [ e ], [p]. ( Назви звуки.)

3.     Read: (прочитай:)

It                pin            It is a pen.

In               pen           It is a pin.

    On              pet            It is a pet.  

    Not             top            It is a top.                    

                  pot            It is ten.

4. Рекомендовані тренувальні завдання. 

1) Повторити слова.

1. long - довгий

2. short - короткий, низький

3. beautiful - красивий

4. ugly- потворний, негарний

5. old - cтарий

6. new - новий

7. big- великий

8. small - маленький

2. Cкладаємо опис улюбленої іграшки і описуємо її мінімум тричі.

( За зразком: SB Ex. 2, p. 43 (Підручник, вправа 2, ст. 43)

3) Особливо тренувати запитання та відповіді:

SB Ex. 2, p. 42 (Підручник, вправа 2, ст. 42) 

4) Читати Reading Card 1.

5) Повторити писані літери Ii, Tt, Oo, Nn на диктант.  (для тих груп, що не писали)

Ш

Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

18. 05. 2020 Good afternoon, dear kids and parents! Доброго дня, любі діти та батьки! Student's Book p. 25 (Працюємо з підручником на сторінці 2 5 )                                                            My Home Task B. Grammar. ( Граматика ) Complete the sentences with the Present Simple Tense and the Present Continuous Tense of the verbs in brackets .  ( Складіть речення дієсловами у дужках у Теперішньому простому часі та Теперішньому тривалому часі) Task С . Write the Past Simple of these verbs. ( Напишіть ці дієслова у Минулому простому часі )  Task D. Complete the paragraph with the Present Simple and...
15.04.2020 Hello dear students ! Пропоную цікаву підбірку відео для повторення Irregular Verbs ( неправильних дієслів ) in the Past Simple Tense   ( у минулому простому часі) 1)  https://www.youtube.com/watch?v=DSkTdGjM5q8 2)  https://www.youtube.com/watch?v=Xs9_64pxISc 3)  https://www.youtube.com/watch?v=Xj_t_3y6f4Q 3)  https://www.youtube.com/watch?v=MA3NFtLc22k 2) Now it is time to practise the Past Simple Tense:
                                                                            Lesson 58 Готуємося до тесту !                                                      (23.05.2022)   1.   Vocabulary Повторити слова:  SB p.34, 46, 58 2. Grammar a / an  = one (1 - один) використовуємо з предметами, які можемо порахувати. a  banana. I want  a  (one) banana – Я хочу (один) банан. an  apple. I have got  an  (one) apple. ... some  = трохи, небагато - використовуємо з предметами, які не можемо порахувати. some  sugar. Do the tasks : 1)  https://www.liveworksheets.com/ax31429ni 2)  https://www.liveworksheets....