К основному контенту

14.05. 2020
Grammar Card 25

1.     Write the plural.
An apple - _____________                       a foot - ___________________
A key –________________                      a mouse - _________________
A city - ________________                     a baby- _________________
A zoo-_________________                     a lunch-_________________
     A kangaroo - ___________                      a wish- ______________
A potato- ______________                     a woman -_____________

1.     Open the brackets:
1. Please be quiet! I (to work).
_____________________________________________
     2. The market (to open) at 9 o’clock and (to close) at 5.30.
     _____________________________________________
3.     My dad (not to drive) to work.  He usually (walk).
     _____________________________________________
     4. Clare (to do) a lot of things in her free time?
     ______________________________________________
     5. We (to go) to the cinema tomorrow?
     ______________________________________________
     6. Tom (to have) a shower at the moment.
     ______________________________________________
     7. We ( not to like) this hotel room because it (to be) very small and dirty.
    _______________________________________________
     8.Charlie Chaplin (to die) in 1978. He (to be) a famous film star.
    _______________________________________________
    9. Take an umbrella with you. It (to rain).
   ________________________________________________

  3. Write the 2-nd form of these irregular verbs:
  be - __________                      bring - _____________
  begin- ____________              build- ____________
  break-__________                   buy- _____________

4.Write the comparative and superlative forms:
long - _____________ - _____________________
big - ____________ - ____________________
nice- _____________ - ____________________
fantastic-________________-_____________
bad - __________________ - ____________
old - ______________- ______________________


Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

                                                                            Lesson 20 Toys (23.11.2020)       1.       Greetings ( Вітання) Sing a song!   (Заспівай пісенькy!) Click on the link.   (Натисни на ссилочку!) 1)  https://www.youtube.com/watch?v=gghDRJVxFxU    2.   Повторюємо  слова: Vocabulary: ( Словник:) 1. long - довгий 2. short - короткий, низький 3. beautiful - красивий 4. ugly- потворний, негарний 5. old - cтарий 6. new - новий 7. big- великий 8. small - маленький 3. Описуємо улюблену іграшку за зразком: SB Ex. 2, p. 43 (Підручник, вправа 2, ст. 43) My favourite toy is my monster. It is green. It is beautiful and new. It is big and short. 4.   Тренуємо і повторюємо запитання та відповіді: SB Ex. 2, p...
Отправить комментарий
Далее...
Доброго дня! Пропоную перелік цікавих відео з тренувальними вправами  для кращого вивчення нових слів та засвоєння теми "My House/ My Flat". 1) https://www.youtube.com/watch?v=aOSJZbHoiY8 2)   https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=m27Cck_LGHc 2)  https://www.youtube.com/watch?v=QP2mM3PPgXY 3)  https://www.youtube.com/watch?v=cCn-1o5T_Yk Rooms in the House Vocabulary Rooms in the House Living room  – the main room in a house where people relax, watch television, … Bathroom   – a room where there is a bath or shower, a basin, and sometimes a toilet Kitchen  – the room where you prepare and cook food Bedroom  – a room for sleeping in Garden  – the area of land next to a house, where there are flowers, grass, and other plants, and often a place for people to sit Garage  – a building for keeping a car in, usually next to or attached to a house Rooms in the House Vocabulary – Image ...
Отправить комментарий
Далее...
18. 05. 2020 Good afternoon, dear kids and parents! Доброго дня, любі діти та батьки! Student's Book p. 25 (Працюємо з підручником на сторінці 2 5 )                                                            My Home Task B. Grammar. ( Граматика ) Complete the sentences with the Present Simple Tense and the Present Continuous Tense of the verbs in brackets .  ( Складіть речення дієсловами у дужках у Теперішньому простому часі та Теперішньому тривалому часі) Task С . Write the Past Simple of these verbs. ( Напишіть ці дієслова у Минулому простому часі )  Task D. Complete the paragraph with the Present Simple and...
Отправить комментарий
Далее...