04. 05. 2020

Good afternoon, dear kids and parents!

Доброго дня, любі діти та батьки!

Student's Book p. 22

(Працюємо з підручником на сторінці 22)

My Home

Task 1. Read the descriptions  (описи) and put the correct names under the pictures.

(Читаємо текст «My Home», описи осель і пишемо правильні  назви під картинками)

Vocabulary:

1. a sitting room - вітальня

2.  to mention ['menʃ(ə)n]  згадувати; посилатися на

3. an appliance [ə'plaɪəns] 1) пристосування, прилад, пристрій 2) електроприлад

Task 2. Reading Comprehension

(Читання)

Write J (Jack), T (Tom), I (Ingrid) or K (Kelly)

(Напишіть букву J, якщо дію виконав Jack і т. д. )

Task 3. Say it like this!

(Скажи ось так!)

Read the questions and the complete the dialogue.

(Читаємо запитання та складаємо діалог)

Homework

(Домашня робота)

1)    SB p. 22 – to read the text

2)    WB p. 16 (to write)